Δείτε το μικρό φιλμ κινουμένων σχεδίων, στο οποίο αποτυπώνεται η προσπάθεια του πατέρα να μάθει στο γιο του το "σωστό".

Ακολουθούμε και μεις οι εκπαιδευτικοί, συνήθως, τη σωστή διαδικασία; Αφήνουμε λίγο χώρο στην αυτενέργεια και το λυρισμό των παιδιών ή εγκλωβιζόμαστε στη διδακτέα ύλη και στο ημερήσιο πλάνο του ωρολογίου προγράμματος;